吴春怡

南开大学滨海学院分数线小学生如何学好英语?学习方法和重点问题汇总!-致远英语张家港分校

小学生如何学好英语王香如?学习方法和重点问题汇总!-致远英语张家港分校

点击上方蓝字添加关注,了解更多。
致远英语注册主体为
张家港市泛英教育培训中心
办学许可证
教民13205827ZX01001号
新的一年里,
我们励志前行,做让家长放心的机构
欢迎社会各界人士监督和建议!
即将参与2018年幼升小的家长们,现在是不是奔波于各个小学的校园开放日,在做最后的努力,其实关于幼小衔接从现在就已近开始,对于即将踏入一年级的幼儿园小朋友,新学校不仅仅是环境变化了,孩子有各种各样的新奇,同时也有着各种的不适应。如何让学生顺利做好幼小衔接,适应小学的学习是一个值得思考的问题。

英语作为一门外来语言,更需要做好衔接。进入小学的小朋友在英语学习上的差异很大:有的已经初步接触了这一语言,而有的孩子从公立幼儿园上来,可能连ABC都没有见过;有的孩子可能说很多英语的小故事。
如何让孩子们顺利适应一年级的英语课堂,小学老师提出了以下几点做法。
一、规范孩子的行为规范
从幼儿园进入小学学习,孩子们从坐在地上玩耍到坐在位置上听课,这是一个很大的变化,不仅学生不习惯,就连老师看到这样一群活蹦乱跳的“熊孩子”也很难适应李叶娜,甚至于难以开展正常的课堂教学。所以上好课的第一步就是规范孩子的行为,做好幼小衔接的这部分工作。
1、明确收声坐好的口令
老师和同学约定一个或几个儿歌,当老师唱起这些儿歌时,学生可以跟着说,或接下句。在同学们唱的同时,坐回位置上,手放好,坐端正。如:One,two,three - Three,two,one.
2、明确上课下课问好时的要求
在学生学会打招呼后,就可以教大家上课下课问好的规范。
我们建议在学生坐下时,应该向老师说声Thank you! 既有礼貌,又让学生知道用这样的句子感谢对方酸蜂。
3、明确上课时的行为习惯
学生从幼儿园进入小学,有很多孩子不能在位置上坐足35分钟。老师在两个知识点之间尽量设置一些需要离开位置活动的环节,让学生能够动起来。
再利用口令让学生回到正常的课堂教学中去。一收一放,一张一弛,让他们逐渐适应小学里35分钟的课堂。
二、课堂用语
英语课需要用英语来上课,对于零基础的孩子来说就像听天书一样,所以先学习课堂常用语:
Open your book, please!
Close your book, please!
Everybody/Boys/GirlsStand up, please!
……

具体的学习英语内容:
一年级大都会教授牛津小学英语3A,其中都是英语口语的内容。包括日常打招呼、介绍他人等实用的句型。
例如,3A第一单元中,有A、B、C、D四个部分。
其中A部分课文和B部分单词要求会读、会认。(值得注意的是,必须要看着英文单词句子来读,不是看着图片来读)。
C部分就提供了一个日常的对话情景,让孩子在真实的情景中灵活使用所学的句型。可以让孩子在家想一想、说一说每幅图里的人物的对话。
D部分是一个游戏操练环节,其中一个环节是一首歌或者一个歌谣,要求会唱会说。认真配合老师浦北天天网,完成好英语回家作业。
对于一年级的孩子来说,没有什么笔头的英语家庭作业,往往却有很多“听读说”的作业。家长千万不要忽视了这个方面。因为任何的语言的学习都建立在大量的听说、阅读上面,听录音可以锻炼听力丁惟宁,跟着录音读能够培养孩子良好的语音素质和语感。如果在英语学习的一开始在这个方面疏忽了,会很大程度的影响以后的英语学习,会使英语学习变得十分吃力。因此,每天必须要切切实实的完成“听读说”的作业。在家里要为孩子营造一个自由轻松的英语环境。中国孩子学习英语总是不敢说,成为“哑巴英语”。
孩子如果愿意说英语,就让他说,不要对于他的奇怪发音太过斥责。学校里教的英语歌曲、英语歌谣,你可以让他来唱一唱说一说。如果他一时不记得了,可以听发下来的磁带,一边听一边唱。孩子在不知不觉中养成了在家说英语,唱英语歌曲的习惯。英语对于他来说,是那么亲切,平常。
更多关于孩子幼小衔接及少儿英语微信搜索:去哪学,每周都有免费的小活动,家长孩子如果有时间的话张静懿,看看简单的英文版动画,去哪学学习资料群里有很多适合孩子看的原版音频、视频!让他在快乐中熟悉英文发音,培养英语语感。李一情我觉得这几点都是可以帮助孩子在一二年级以及寒假衔接的时候都可以尝试的学一学。注意小学学英语的六大原则性问题:

学英语的六大基本原则
(一)简单原则
学习英语:从简单的开始
运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好
学习、使用英语都要遵守简单原则。只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生“兴趣”,才容易把事情进行下去。
(二)量的原则
多-好,更多-更好,最多-最好
学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了“量”,才能有“质”的飞跃。
量的积累是必须的。英语学习有一个“点-线-面”的关系。一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面。所谓“水平”就是面的问题。就拿阅读来说,首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会“欲速则不达”,自然不可能学好。也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。
(三)重复原则
在刚开始学习英语口语时帝王蛇蜥 ,重复原则就更为重要。因为,刚学习英语口语,背诵一些英语后张伊伊,就找同伴来练,反复重复已学内容。 “重复原则”与“量的原则”缺一不可,要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。 量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个“泛”字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个“精”字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。
(四)模仿原则
学习英语时,模仿原则是必不可少的盈滢。比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音包公断悬案,朗读句子和文章。而在练习过程中,尽量模仿“音标发音和单词发音王瑶洁,同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语?模仿亦很重要。在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。
(五)突击原则
若想学好英语,需要采取一个个”速战速决“策略,找到”快速进入角色“的感觉。只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。学习一种技能,突击原则是最重要的。
一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调诚贷宝,因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。
(六)兴趣原则
每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件。
一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方–特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事南开大学滨海学院分数线,他就走向了英语学习的成功之路。
想要了解更多吗?快长按二维码点击关注吧!

地址:张家港市港城大道暨阳湖金融街五号楼三层!
欢迎前来咨询!